¡Llegamos al final!

Como reflexión, en particular sobre el módulo de tendencias metodológicas, me resultó muy interesante, en cuanto no estaba al tanto de tantas herramientas y metodologías disponibles. Esto me genera la inquietud, a medida que lo iba leyendo, en las grandes posibilidades que tengo que aplicarlas dentro de mis espacios curriculares. Lo que me lleva a disponerme a seguir con la capacitación…

Varias de las plataformas que hemos usado, en algún momento las he aplicado en el aula, en especial, la de EducaPlay, a través de la elaboración de crucigramas y roscos. Considero que son herramientas de un uso sencillo, al que podemos acceder sin inconvenientes y que requieren de nosotros una gran capacidad de síntesis y reflexión sobre qué conceptos y, por lo tanto, qué contenidos, creemos que son necesario que nuestros alumnos aprendan.

En cuanto a la evaluación entre pares, en los dos casos, me costó. En el primero, porque los conceptos trabajados no eran todos los que esperaba, en especial, los mencionados en el módulo 3. En el segundo intentó, me faltó mucho tiempo para poder completarlo. No se si eso dice más de mí, que en varias oportunidades tuve que repensar la respuesta.

En general, el curso me es de gran utilidad y deja en mí la inquietud de seguir capacitándome en TIC, ya que creo necesario que debo mejorar mi nivel, en el marco del cambio tecnológico que hemos y estamos viviendo. Si queremos ver resultados diferentes, hay que dejar de hacer las mismas cosas. Y en esto, el la administración, organización, gestión y control de las TIC es un conocimiento fundamental que debemos poseer los docentes.

Si tengo que elegir una frase o lectura, me quedo con la siguientes: “Se observa que los esfuerzos cooperativos generan mejores resultados individuales que los esfuerzos competitivos y los esfuerzos individualistas. Además, el aprendizaje cooperativo tiende a propiciar otros resultados positivos, tales como el razonamiento de alto nivel, una mejor transferencia de aprendizajes, una mayor motivación para lograr metas, un desarrollo social y cognitivo más sólido y un incremento en el tiempo dedicado a cada tarea. Otros resultados positivos son los siguientes: reducción de los estereotipos y los prejuicios, mayor aprecio de la diversidad, desarrollo de competencias sociales y mejora de la calidad de los entornos de aprendizaje”. (Scott, 2019)

Hoy en día, en donde la red nos conecta, es importante no dejar de lado las acciones cooperativas. En un mundo conectado, pero a la vez tan individual, son las acciones colectivas las que mejoran los resultados.